Persiapan Menuju Ujian Nasional 2013/2014

Tips berikut mungkin akan membantu sobat klikedukasi untuk mencoba membuang asumsi negatif tentang ujian nasional. Jika semua persiapan sudah kita lakukan, rasa percaya diri saat menghadapi soal, pasti akan datang dengan sendirinya.

1. Jaga kesehatan

Tentunya hal pertama adalah menjaga kondisi badan. Bagaimana mau belajar jika badan kita sakit, loyo, kurang gairah de el el. Kesehatan itu mahal sob, coba bayangkan berapa biaya yang harus dikeluarkan jika kita berobat kedokter, atau berapa kerugian yang ditimbulkan jika badan kita loyo, gak bergairah dan lemes... masa depan yang akan jadi taruhannya.

So. mulai sekarang jagalah kesehatan kamu, bisa dengan berolah raga secara teratur, lari pagi setelah sholat shubuh sambil ngecengin cewek cewek cantik dipinggir jalan, atau apapun itu. Dengan sendirinya gairah belajar kamu akan meningkat.

2. Ikuti program pembelajaran disekolah dengan baik

Jika badan kita sehat, penuh semangat, maka hidup kita akan dipenuhi dengan gairah dan kebahagiaan. Dalam mengikuti program pembelajaran di sekolah pun lebih bersemangat.

Terkadang, terlalu banyak program belajar yang dicanangkan sekolah justru membuat kita merasa bosan, hmmm gimana nih? yups kuncinya adalah kondisi badan dan pola pikir di otak kita. perbaiki pola pikir dan jaga selalu kesehatan. Think different sob !!

3. Persiapkan diri dengan banyak berlatih dengan soal

Dari tahun ke tahun, yang namanya ujian nasional ya seperti itu, soalnya pun tidak jauh berbeda. Untuk itu banyak banyaklah berlatih soal, pahami setiap bentuk soal. Pada dasarnya yang berbeda hanyalah susunan kalimatnya saja, konsepnya tetap sama. Satu konsep kamu kuasai, insya Allah soal seperti apapun akan mudah kamu hadapi.

4. Buat jadwal belajar mulai sekarang, dan fokuslah pada satu hal

Yang ini juga ga kalah penting sob, suatu hal yang terstruktur dan terpola secara rapi maka hasilnya juga akan memuaskan. Sebagai contoh jadwal harian yang pernah aku buat, hari senin belajar bahasa Indonesia, hari selasa khusus belajar matematika, hari rabu mempelajari sains/ipa (biologi, fisika, kimia), hari kamis belajar bahasa inggris, dan seterusnya.

Sisakan waktumu cukup satu jam perhari untuk fokus belajar satu mata pelajaran. Dan sisanya kamu bisa bermain sepuasnya sebagai hadiah dari belajarmu, insya Allah jika kamu konsisten dengan jadwal yang sudah kamu buat, hasilnya pasti dahsyat.

5. Belajar kelompok, bahas soal saling bantu

Kadang kala, belajar sendiri tidak selalu menyenangkan, jika kamu tipe orang yang suka belajar bareng, mungkin tips ini cocok buat kamu, pahamilah diri sendiri dan lakukan kemauanmu sendiri, dengan begitu kamu akan menikmati belajar, lebih enjoy dan ga ada rasa terpaksa.

6. Ciptakan suasana belajar yang menyenangkan

Belajar pada saat paling mood, meski sebentar akan tahan lama di memori. Itu sebagian saran dari temanku, tapi kapan mood belajar itu muncul? Hmmmm bisa jadi mood itu baru muncul saat Ujian Nasional telah usai, ha ha bisa kacau kalau kayak gini.

Solusinya kita harus menciptakan mood untuk belajar. Caranya? Dulu waktu kita pertama kali belajar naik sepeda, meskipun terjatuh berkali-kali kita tidak pernah menyerah, sampai akhirnya kita lihai menaikinya. Pada saat seperti itu, apakah kita ngerasa sedang belajar? Ya, tapi apakah kita bosan untuk mencoba dan terus mencoba sampai bisa? Tidak, yups itu jawabannya, ciptakan suasana belajar yang mengasyikkan, menyenangkan, bila perlu jalan-jalan sambil baca buku, memancing sambil belajar teorema pytaghoras etc. Lakukan hobimu dan selingi dengan belajar, pasti lebih asyik dan bermakna

7. Berdo’a dan mintalah do’a restu dari kedua orang tua

Salah satu do’a yang paling mujarab adalah do’a orang tua kepada anaknya, mintalah restu pada orang tua kamu. Hal ini dapat menjadi spirit dan menambah rasa percaya diri yang luar biasa bagi kamu.

Tentunya tidak adil jika kita minta di do’akan, tapi kita sendiri tidak ikut berdo’a untuk keberhasilan kita. Lucu banget jika hal seperti itu sampai terjadi. Maka berlakulah adil, diri kita sendiri yang harus bekerja lebih keras, bukan orang lain!!.

8. Jangan lupa sarapan sebelum mengerjakan soal

Ini penting!!, saking semangatnya mengikuti UN, kita sampai lupa hukum kekekalan energi bahwa kita ga bisa berpikir maksimal kalau perut belum terisi (logika gak jalan tanpa logistik bro!!)

9. Manfaatkan moment sesaat sebelum ujian untuk mereview materi ujian

Sekedar memancing ingatan agar lebih mudah digali saat mengerjakan soal, kita bisa membuka-buka lagi materi pelajaran yang sudah kita pelajari sebelumnya, tapi bukan dibaca keseluruhan, hanya direview sesaat.

10. Kumpulkan referensi materi ujian selengkap mungkin

Salah satu sahabatku pernah berkata begini:

“Aku kurang suka membuat rangkuman tapi lebih memilih membaca keseluruhan, jadi kalo belajar mau ujian semua buku yang kubutuhkan harus ada, itu udah memberi rasa tenang tersendiri. Memang waktu belajarnya jadi lebih lama, gak efektif, tapi kurng puas kalo cuma baca rangkuman.”

Untuk meningkatkan rasa percaya diri, kamu mungkin bisa meniru gaya belajar sahabatku di atas, kamu bisa berburu referensi materi pelajaran di perpustakaan sekolah, di google, tanya pada teman yang lebih pintar, rajin bertanya pada guru mapel yang bersangkutan, mengumpulkannya, dan mempelajarinya satu persatu.

“Rasa puas kalau sudah baca keseluruhan materi ini pengaruhnya pada ketenangan, kesiapan mental, atau semacam sugesti bahwa sudah dibaca semua jadi pasti bisa ngerjain soal.”

Sekali lagi setiap manusia itu memiliki kepribadian yang unik, pelajarilah diri kamu sendiri.

CONTOH SOAL BIOLOGI SMA

CONTOH SOAL BIOLOGI SMA

1. Seorang siswa menemukan jamur menempel pada kayu lapuk, bentuknya seperti kuping, dapat dimakan, sebagai sumber protein. Jamur tersebut dikelompokkan ke dalam ...
a. Ascomycota
b. Basidiomycota
c. OOmycota
d. Deuteromycota
e. zygomycota

2. Hubungan yang tepat antara hormon dan fungsinya adalah…

	Nama Hormon	Fungsi
A	Parathormon	Memengaruhi prosesmetabolisme
B	Tiroksin	mengatur keseimbangan kalsium
C	Gonadotrop	Memengaruhi kerja kelenjar kelamin
D	Prolaktin	Memengaruhi kerja anak ginjal
E	Adenotrop	Memengaruhi kerja anak gondok

3. Bakteri yang menguntungkan bagi manusia adalah ...
a. Thiobacillus ferrosidans dapat menghasilkan antibodi
b. Penicillium camemberti berperan dalam pembuatan keju
c. Clostridium tetani berperan dalam pembentukkan alkohol
d. Mycobacterium tuberculosis menyebabkan TBC
e. Streptococcus thermophilus berperan dalam pembuatan nata de coco

4. MENDEL telah menemukan bahwa sifat-sifat makhluk hidup dapat diturunkan melalui faktor-faktor keturunan. Penemuan ini selanjutnya dikembangkan melalui penelitian-penelitian yang akhirnya menghasilkan fakta bahwa DNA membawa materi genetik. Melalui perkembangan bioteknologi muncullah teknik rekayasa genetika.
Dalam bidang kedokteran teknik rekayasa genetika dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan ….
A. vaksin hepatitis B danINTERFERON alfa
B. insulin manusia dan antibodi monoklonal
C. antibiotika dan hormon pertumbuhan
D. enzim restriksi dan protein sel tunggal
E. asam amino dan vitamin

5. Tika mengamati jamur dengan ciri-ciri berikut.
1. Miselium berkembang dalam substrat
2. Sporangium tumbuh pada ujung hifa yang muncul tegak dari substrat
3. Termasuk dalam kelompok zygomycotina
4. Bersifat saprofit pada: roti kotoran ternak, dan sisa makanan yang mengandung karbohidrat
Jamur tersebut adalah …
A. Mucor mucedo
B. Rhizopus oligosporus
C. Aspergilus oryzae
D. Volvariela volvacea
E. Auricula politrica

6. Bakteri Rhizobium sp bersimbiosis pada akar tanaman kacang-kacangan. Bakteri ini menguntungkan dalam bidang pertanian sebab …
A. Membunuh hama tanaman
B. Menggemburkan lahan Pertanian
C. Menguraikan sampah organik
D. Mengikat nitrogen bebas
E. Mengubah amoniak menjadi nitrat

7. Perhatikan ciri organisme vertebrata berikut:
1. fertilisasi internal
2. alat gerak atas berupa sayap
3. jantung beruang 4
4. memiliki sepasang ovarium
5. tubuh ditutupi bulu
6. bertelur / ovipar
Ciri vertebrata yang hanya dimiliki oleh kelas aves adalah ...
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 2 dan 5
d. 3 dan 5
e. 4 dan 6

8. Pada rantai makanan di padang rumput, organisme yang berperan sebagai konsumen 1 adalah ...
a. tumbuhan
b. detritivor
c. dekomposer
d. karnivora
e. herbivora
Jawaban E

9. Sampah plastik dapat menyebabkan menurunnya daya dukung lingkungan. Upaya penanggulangan yang tepat terhadap hal tersebut adalah ...
a. melarang masyarakat menggunakan plastik
b. membakar sampah plastik
c. meneliti cara penguraian plastik
d. melakukan daur ulang sampah plastik
e. mengubur plastik ke dalam tanah

10. Hutan hujan tropis merupakan habitat yang paling banyak menyimpan keanekaragaman hayati. Jenis hutan ini banyak terdapat di indonesia,
Cara pemanfaatannya agar tetap lestari adalah dengan …
A. memanfaatkan sumber daya alamnya semaksimal mungkin
B. menggunakan alat-alat modern sehingga tidak menimbulkan kerusakan
C. membuat semua hutan menjadi kawasan tertutup
D. menggunakan metode tebang pilih dan tanam kembali
E. melakukan penelitian yang intensif di kawasan hutan tersebut

11. Sekelompok siswa sedang mengamati cumi-cumi, kerang, dan bekicot. Hewan-hewan tersebut mempunyai persamaan, yaitu bertubuh lunak sehingga hewan tersebut dimasukkan dalam kelompok ….
A. molusca
B. chephalopoda
C. gastropoda
D. bivalvia
E. pelecypoda

12. berikut ini adalah jaringan yang terdapat pada tumbuhan
1. epidermis
2. skleerenkima
3. kambium
4. xilem
5. palisade
6. bunga karang
Jaringan yang hanya terdapat pada daun dan mampu melangsungkan fotosintesis adalah ...
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 4 dan 5
e. 5 dan 6
Jawaban E

13. Manakah ciri yang dimiliki oleh jaringan tulang?
a. membatasi rongga dengan membran dasar
b. terdiri dari sel-sel yang bentuknya panjang dan tipis
c. terdiri dari sel-sel yang diliputi oleh matriks
d. mempunyai fungsi sebagai alat koordinasi
e. berfungsi untuk melestarikan organisme

14. Dalam bioteknologi kehidupan sehari-hari banyak bakteri yang dimanfaatkan untuk berbagai bidang melalui proses fermentasi. Misalnya Lactobacillus casei dimanfaatkan untuk……

a.       pembuatan nata de coco

b.      pembuatan minuman yakult / yoghurt

c.       mengikat N2 bebas

d.      pemberantasan hama

e.       produksi biogas

15. Seorang ahli biologi mempelajari hubungan kekerabatan antara manusia dengan hewan. Tema / persoalan yang dipelajari, adalah …….

a.       hubungan organisme dengan lingkungan

b.      struktur dan fungsi

c.       evolusi

d.      sejarah biologi

e.       keseragaman dan keanekaragaman
16. Perhatikan ciri-ciri organisme berikut ini !

bersifat heterotrof bersifat autotrof inti sel prokariotik inti sel eukariotik bersel tunggal bersel banyak

Persamaan cirri yang dimiliki oleh Amoeba dan Paramaecium  adalah…….

1. 1, 3 dan 5
2. 1, 3 dan 6
3. 1, 4 dan 5
4. 2, 3 dan 6
5. 2, 4 dan 5

17. Perhatikan nama tumbuhan polong-polongan / leguminosae berikut !

1. kacang buncis ( Glycine soja )
2. kacang panjang ( Vigna sinensis )
3. Petai cina ( Leucaena glauca )
4. Kacang hijau ( Phaseolus radiatus )
5. kacang kapri ( Pisum sativum )

Dalam klasifikasi tumbuhan, ke-5 tumbuhan di atas memiliki tingkat takson …..

1. kelas sama, dan famili berbeda
2. kelas berbeda dan famili sama
3. genus sama dan species berbeda
4. famili berbeda dan species sama
5. famili sama dan genus berbeda

18. Perhatikan manfaat keanekaragaman hayati di bawah ini !

1.      sebagai bahan pangan

2.      sebagai bahan obat

3.      sumber plasma nutfah

4.      manfaat mental spiritual

19. Perhatikan ciri-ciri anggota protozoa berikut ini !

1.      tidak mempunyai rangka

2.      memiliki bulu cambuk sebagai alat gerak

3.      hidup soliter atau berkoloni

4.      ada yang mempunyai klorofil

Protozoa dengan cirri-ciri dimaksud, termasuk kelas ………

a.       rhizopoda

b.      ciliate

c.       flagellate

d.      sporozoa

e.       sarcodina

20. Fugsi X pada gambar bagian telinga adalah ...
a. meneruskan getaran ke jendela oval
b. meneruskan getaran ke osikula
c. keseimbangan tekanan udara
d. reseptor gravitasi
e. reseptor suara
Jawaban E

21. Perhatikan gambar organ reproduksi wanita berikut !

1 = tuba falopii, 2 = ovarium, 3 = rahim, 4 = serviks, 5 = vagina
Peristiwa ovulasi, fertilisasi, dan gestasi secara berurutsn terjadi pada bagian yang ditunjukkan oleh nomor ...
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 2 dan 3
c. 2, 1 dan 3
d. 2, 3 dan 5
e. 3, 4 dan 5

22. Kelainan tulang akibat kekurangan kalsium pada orang dewasa yang menimbulkan rapuh tulang disebut ...
a. nekrosa
b. TBC tulang
c. osteoporosis
d. osteomalasi
e. oeteoartritis

23. kecambah kacang hijau yang tumbuh dalam pot yang berisi tanah menunjukkan gejala sebagai berikut!
1. batang tinggi, kurus, pucat
2. daun sedikit dan berwarna pucat
Tanaman kacang tersebut kemungkinan kekurangan ...
a. air
b. cahaya
c. karbondioksida
d. unsur makro
e. unsur mikro

24. Grafik dibawah ini adalah hasil pengukuran terhadap batang kedelai yang berkecambah dari hari ke 1 sampai hari ke 6

Mengapa pertumbuhan A lebih cepat dibandingkan dengan B dan C?
a. cahaya meningkatkan suhu sekitar dan menghambat pertumbuhan batang
b. cahaya dapat menghentikan dormansi dan memacu pertumbuhan
c. cahaya dapat menguraikan hormon auksin dan menghambat pertumbuhan
d. cahaya mengaktifkan hormon giberelin dan menghambat pertunasan
e. cahaya memperpanjang dormansi dan menghambat pertumbuhan

25. Efektivitas kerja enzim dipengaruhi berbagai faktor. Faktor yang bersifat menghambat efektivitas kerja enzim adalah ...
a. konsentrasi enzim tinggi
b. konsentrasi substrat rendah
c. suhu sekitar 35 - 40
d. pH antara 6 sampai 8
e. molekul yang berikatan dengan sisi aktif enzim

26. Karbohidrat, lemak, dan protein adalah senyawa penghasil energi yang dapat saling menggantikan. hubungan katabolisme karbohidrat dengan protein digambarkan dalam skema berikut!

bagian yang ditunjukkan angka 1, 2 dan 3 berturut-turut adalah ...
a. asam amino, dekarboksilasi oksidatif, asetil koA
b. asam amino, glikolisis, asetil koA
c. asam nukleat, dekarboksilasi oksidatif, suksinil KoA
d. asam amino, glikolisis, suksinil koA
e. asam nukleat, dekarboksilasi oksidatif, asetil Ko.A

27. perhatikan skema rangkaian reaksi respirasi berikut ini!

Bagian 1, 3 dan 4 berurutan adalah ...
a. glikolisis, siklus krebs, dan sistem transfer elektron
b. glikolisis, transfer elektron, dan siklus krebs
c. siklus krebs, transfer elektron, dan glikolisis
d. siklus krebs, glikolisis, dan sistem transfer elektron
e. transfer elektron, siklus krebs, dan glikolisis

28. Pada proses respirasi anaerob yang menggunakan ragi sacharomyces dari setiap 1 molekul glukosa dihasilkan ...
a. 2 molekul etanol + 2 molekul ADP
b. 2 molekul etanol + 2 molekul ATP
c. 2 molekul asam laktat + 2 molekul etanol
d. 2 molekul asam laktat + 2 molekul CO2
e. 4 molekul asetaldehid + 2 molekul ATP

29. Siswa kelas XII yang melakukan percobaan ingenhouse memperolah data sebagai berikut!

Berdasarkan hasil percobaan di atas, kesimpulan yang paling tepat adalah ...
a. fotosintesis masih tetap berlangsung pada suhu rendah
b. fotosintesis berlangsung lambat pada intensitas cahaya rendah
c. laju fotosintesis dipercepat dengan penambahan soda
d. suhu optimum proses fotosintesis adalah 35 derajad celcius
e. laju fotosintesis dipengaruhi oleh cahaya, suhu dan CO2

30 Perhatikan pernyataan berikut!
1. mewariskan informasi genetik dari generasi ke generasi
2. berkaitan dengan sintesis protein
3. dapat melakukan replikasi karena adanya sifat autokatalisis
4. pola cetakan pembentuk polinukleotida atau protein

ciri yang hanya dimiliki oleh DNA adalah ...
a. 1
b. 3
c. 4
d. 1 dan 3
3. 2 dan 3
Jawaban D

31. Tahap pertama yang dilalui dalam proses sintesis protein adalah ...
a. RNA membentuk RNA duta
b. DNA membentuk RNA duta
c. RNA duta keluar inti dan membawa kode genetik
d. RNA transfer mengangkut asam amino
e. RNA tranfer melepaskan

Jawaban B

32. Perhatikan gambar fase-fase mitosis berikut!

Fase metafase ditunjukkan oleh nomor ...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
Jawaban D

33. Spermatogenesis pada hewan jantan berlangsung dalam tahapan seperti di bawah ini!:
1. berdiferensiasi menjadi spermatosit primer
2. epithel germinal seminiferus membelah secara mitosis menjadi spermatogonium
3. membelah secara meiosis menjadi spermatosit sekunder
4. mengalami pematangan menjadi spermatozoa
5. membelah secara meiosis menjadi spermatid
urutan tahapan yang menggambarkan peristiwa spermatogenesis yang benar adalah ...
a. 1 - 3 - 2 - 5 - 4
b. 1 - 3 - 5 - 2 - 4
c. 2 - 1 - 3 - 5 - 4
d. 2 - 5 - 1 - 3 - 4
e. 5 - 1 - 3 - 2 - 4

34. pada persilangan dua varietas ercis berbungan ungu dengan ercis berbunga putih menghasilkan F1 semuanya berbunga ungu. Jika disilangkan sesamanya diperoleh perbandingan fenotip 3 : 1. Berdasarkan peristiwa tersebut, peristiwa dominansi penuh dilihat dari ...
a. kedua varietas ercis yang disilangkan
b. fenotip pada salah satu induknya
c. genotip pada salah satu induknya
d. genotip dan fenotip F2
e. fenotip pada F1
Jawaban E

35. Perhatikan diagram mutasi kromosom

Mutasi yang terjadi disebut ...
a. duplikasi
b. delesi
c. inversi
d. translokasi
e. transversi
Jawaban B

36. stanley Miller mensimulasikan kondisi atmosfer di dalam laboratorium. Miller memasukkan gas CH4, NH3 dan air ke dalam suatu alat, kemudian memberi sumber energi yang bertindak sebagai 'halilintar' agar gas-gas dan uap air bereaksi. percobaan Miller bertujuan untuk membuktikan bahwa ...
a. makhluk hidup bersel satu terbentuk dari reaksi gas-gas CH4, NH3, H2 dan H2O
b. campuran gas, CH4, NH3, dan H2O merupakan bahan dasar pembentuk sel
c. C, H, O dan N adalah unsur utama penyusun makhluk hidup
d. senyawa organik dapat terbentuk secara perlahan dari senyawa anorganik dalam kondisi abiotik
e. asam amino dan nukleotida adalah senyawa kompleks pembentuk sel

37. Kejadian-kejadian yang terdapat di alam antara lain:
1. banyak ditemukan Biston betularia hitam setelah revolusi industri
2. paruh burung menjadi lebih pendek karena mencari biji di antara bebatuan
3. ditemukan lebih banyak belalang hijau di lapangan rumput
4. kaki kuda bertambah panjang karena digunakan untuk berlari
kejadian yang merupakan hasil dari proses seleksi alam adalah ...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4

38. Suatu populasi berbpenduduk 10000 orang terdapat 9600 orang dapat mengecap PTC. Jika individu tidak mampu mengecap PTC bergenotip pp, maka gen p adalah ...
a. 0.8
b. 0,6
c. 0.5
d. 0.4
e. 0.2

39. Kasus-kasus berikut yang dapat di atasi melalui penerapan bioteknologi konvensional adalah ...
a. produksi tanaman tahan hama dan penyakit
b. produksi yogurt menggunakan laktobalcillus bulgaris
c. produksi kentang berkarbohidrat tinggi
d. produksi hormon insulin bagi penderita diabetes melitus
e. pengobatan penyakit hemofilia dan thalasemia

40. suatu perkebunan membutuhkan tanaman yang memiliki kemampuan atau daya tahan terhadap serangan hama dan penyakit. Teknik bioteknologi yang dapat dilakukan untuk memenuhi kebutuhan tersebut adalah ...
a. kloning transfer inti
b. transgenik
c. kultur jaringan
d. kloning embrio
e. hibridoma

41. Pengelompokan organisme dapat didasarkan pada Keaneka ragaman tingkat Gen dan tingkat spesies. Tanaman berikut yang menunjukkan keanekaragaman tingkat gen adalah….

A. melon, mentimun, semangka

B. jahe, srikaya, mangga

C. jahe, temuireng, temulawak

D. bunga mawar, bunga melati,bunga kenanga

E. kelapa gading, kelapa hybrid, kelapa hijau

42. Dibidang pertanian, tanaman petai cina sangat bermanfaat pada daerah tandus karena dapat berperan sebagai….

A. sumber karbohidrat

B. sumber protein

C. bahan antibiotic

D. pemasok bahan pengurai

E. pemasok nitrat

43. Cacing pita termasuk dalam kelompok Cestoda. Cacing ini bersifat endoparasit dalam saluran Pencernaan vertebrata. Urutan dari fase-fase yang Dialami cacing tersebut setelah keluar dari telur adalah…..

A. onkosfer–sisteserkus—cacing pita dewasa

B. sisteserkus—onkosfer—cacing pita dewasa

C. cacingpitamuda–onkosfer–sisteserkus-Cacing pita dewasa

D. sisteserkus—onkosfer—cacingpitamuda—Cacing pita dewasa

E. onkosfer—cacingpitamuda—sisteserkus—Cacing pita dewasa

4.   Ditemukan suatu organisme dengan ciri-ciri:

(1) tubuh memiliki sisik

(2) rangka tersusun atas endoskeleton

(3) bertulang belakang

(4)bernapas dengan paru-paru

(5) tipe reproduksi ovipar

Didalam klasifikasi makhluk hidup, organisme Yang memiliki ciri-ciri tersebut termasuk dalam kelas….

A. Chondroictyes

B. Amphibia

C. Reptilia

D. Aves

E. Mamalia

45.   Hutan yang dijadikan areal industri akan Mengakibatkan terganggunya keseimbangan Makhluk hidup yang antara lain ditunjukkan oleh…..

A. hilangnya humus tanah

B. berkurangnya sumber air

C. hilangnya keanekaragaman

D. menurunnya kesuburan tanah

E. berkurangnya sumber oksigen

46. Perhatikan hewan-hewan pada gambar berikut ini!

Berdasarkan jenis makanannya, hewan diatas Memiliki kekerabatan yang dekat, yaitu ketiganya Termasuk ordo….

A. Rodentia

B. Monotremata

C. Marsupialia

D. Primata

E. Carnivora

47. Ditemukan suatu organisme dengan ciri-ciri:

(1) tubuh memiliki sisik

(2) rangka tersusun atas endoskeleton

(3) bertulang belakang

(4)bernapas dengan paru-paru

(5) tipe reproduksi ovipar

Didalam klasifikasi makhluk hidup, organisme Yang memiliki ciri-ciri tersebut termasuk dalam kelas….

A. Chondroictyes

B. Amphibia

C. Reptilia

D. Aves

E. Mamalia

48. Perhatikan Daur Phospor berikut ini!

Proses yang terjadi pada bagian yang bertanda X adalah…..

A. mengambil unsur fosfor dari lingkungan Dalam bentuk fosfor dari lingkungan dalam Bentuk fosfat anorganik

B. mengubah fosfat organik dari sisa organisme Menjadi fosfat anorganik

C. melepaskan fosfor keatmosfir hasil Penguraian fosfatorganik.

D. mengikat fosfat anorganik dan Menyediakannya bagi tumbuhan.

E. pembentukan fosfat organik dan unsur-unsur fosfat.

49. Hutan yang dijadikan areal industri akan Mengakibatkan terganggunya keseimbangan Makhluk hidup yang antara lain ditunjukkan oleh…..

A. hilangnya humus tanah

B. berkurangnya sumber air

C. hilangnya keanekaragaman

D. menurunnya kesuburan tanah

E. berkurangnya sumber oksigen

50. Perhatikan gambar Jaring makanan berikut!

Organisme yang berada pada tingkat tropik kedua adalah…

A. kelinci dan ulat

B. elang dan laba-laba

C. elang dan burung

D. laba-laba dan burung

E. serangga dan burung